Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання, а саме:-дізналася про приклади учнівської роботи та інструмент його оцінювання колег;
-проаналізувати шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
-створити форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні.
Вчитель чітко дала відповідь на питання. Дякую. Все зрозуміла.
ВідповістиВидалити