Модуль 11. Рефлексія

З усього того, чому я навчався (лася) на цьому тренінгу, на мою думку, найефективнішим для навчання моїх учнів буде:

- використання опитувальника для перевірки знань учнів з теми;

- створення власнихм блогів;

- виконання вчителем ролі фасилітатора, що найбільшою мірою розвиває в учнів навички ХХІ ст;

- дало  можливість переглянути роботи колег, та їх учнів.

Слова вдячності нашому тренеру Волошиній О. В. за терплячисть і цінні поради.

Модуль 10. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме:  завжди прислухатися до того, що говорять учні; спостерігати за роботою учнів, не забуваючи при цьому поставлені навчальні цілі; Дуже сподіваюсь, що все це буде використовуваться  в подальшій педагогічній діяльності вчителів, адже впровадження проектів – є надзвичайно важливим для  навчального процесу з огляду щодо навичок 21 століття.